Veel jongens zijn gefacineerd door dino’s. Een leuke manier om hierop in te spelen is door fossielen te maken. Dat hoeft helemaal niet moeilijk te zijn. Door te snijden in nog vochtig gips kun je schitterende botten en schelpen maken.
Begraaf de fossielen eens in de zandtafel of zandbak en laat de leerlingen ze voorzichtig opgraven met een troffel en kwastje.
Jongleren is bepaald niet makkelijk.Na flink oefenen met sjaaltjes (makkelijk vangen, want ze gaan heel langzaam) waren de kinderen van groep 6-8 toe aan het echt werk. Dus maakten ze eerst hun eigen ballen:
Kerstballen maken om de klas te versieren is iets dat ik al jaren doen. Maar eigenlijk vind ik ze vaak te klein om een hele klas sfeer te geven. Een aantal leerlingen in de bovenbouw vonden een oplossing: kerstballen maken van grote ballonnen. Hoe het werkt lees je hier:
Kerstballen beplakken met papier-maché had ik nu al een aantal jaar gedaan. Daar was voor de kinderen ook de lol wel vanaf. Maar volgens dezelfde werkwijze kun je natuurlijk ook met stof gaan werken.
Narcissen zijn boodschappers van het voorjaar. Met hun vrolijke gele bloem brengen ze de boodschap dat het nu echt lente is. Versier je klas met slingers van narcissen.
Rond palmpasen worden er altijd veel palmpaasstokken versierd. Dit is niet alleen op veel katholieke scholen een traditie, maar wordt soms ook wel op andere scholen gedaan.
Door gebruikte materialen te recyclen kun je leuke nieuwe dingen maken. Zoals een leuke pennenbak voor op je tafel.
Bij winkels zoals Xenos verkopen ze in het voorjaar plastic eieren. (die open kunnen) Die waren een goede basis voor een paar Sambaballen. Ik scoorde ze nog net op tijd voor het carnavalsfeest.
Kleuren kun je zelf mengen, maar soms mengen kleuren zichzelf. Door verdunde verf of ecoline op koffiefilters te druppelen, kunnen kinderen dat ervaren.
De activiteit is leuk op zichzelf, maar als je vind dat ‘het echt iets moet worden’ kun je er leuke vlinders van maken.
